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【在研】《“走班制教学”支持下的特殊学校融合教育实践形态的研究》
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<datastore> <nextgroup><![CDATA[<a href="/module/jslib/jquery/jpage/dataproxy.jsp?page=1&appid=1&appid=1&webid=66&path=/&columnid=110162&unitid=90403&webname=太仓市特殊教育学校&permissiontype=0"></a>]]></nextgroup> <recordset> <record><![CDATA[ <div style="width:620px; height:27px; float:left;border-bottom:1px dashed #DDDDDD"><a href='/art/2020/7/20/art_110162_3332112.html' title='走向回归:创新培智学校多向融合“走学”方式的实践研究学期汇报(2019-2020学年第二学期)' target='_blank'><font style='color:#333333;font-size:14px;line-height:28px'>走向回归:创新培智学校多向融合“走学”方式的实践研究学期汇报(2019...</font></a></div><div style="width:80px; height:27px; float:left;border-bottom:1px dashed #dddddd"><font style='color:#666666;font-size:14px;line-height:28px'>2020-07-20</font></div>]]></record> <record><![CDATA[ <div style="width:620px; height:27px; float:left;border-bottom:1px dashed #DDDDDD"><a href='/art/2020/2/20/art_110162_3203373.html' title='走向回归:创新培智学校多向融合“走学”方式的实践研究学期研究计划(2019-2020学年第二学期)' target='_blank'><font style='color:#333333;font-size:14px;line-height:28px'>走向回归:创新培智学校多向融合“走学”方式的实践研究学期研究计划(20...</font></a></div><div style="width:80px; 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float:left;border-bottom:1px dashed #dddddd"><font style='color:#666666;font-size:14px;line-height:28px'>2020-01-06</font></div>]]></record> <record><![CDATA[ <div style="width:620px; height:27px; float:left;border-bottom:1px dashed #DDDDDD"><a href='/art/2019/9/2/art_110162_3070262.html' title='走向回归:创新培智学校多向融合“走学”方式的实践研学期研究工作计划表(2019-2020学年第一学期)' target='_blank'><font style='color:#333333;font-size:14px;line-height:28px'>走向回归:创新培智学校多向融合“走学”方式的实践研学期研究工作计划表(...</font></a></div><div style="width:80px; height:27px; float:left;border-bottom:1px dashed #dddddd"><font style='color:#666666;font-size:14px;line-height:28px'>2019-09-02</font></div>]]></record> <record><![CDATA[ <div style="width:620px; height:27px; float:left;border-bottom:1px dashed #DDDDDD"><a href='/art/2019/7/2/art_110162_2760312.html' title='走向回归:创新培智学校多向融合“走学”方式的实践研学期汇报(2018-2019学年第二学期)' target='_blank'><font style='color:#333333;font-size:14px;line-height:28px'>走向回归:创新培智学校多向融合“走学”方式的实践研学期汇报(2018-...</font></a></div><div style="width:80px; 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height:27px; float:left;border-bottom:1px dashed #dddddd"><font style='color:#666666;font-size:14px;line-height:28px'>2018-03-12</font></div>]]></record> <record><![CDATA[ <div style="width:620px; height:27px; float:left;border-bottom:1px dashed #DDDDDD"><a href='/art/2018/3/12/art_110162_2211263.html' title='《以特校与普校“走校”为例的融合教育实践形态研究》阶段研究计划(2017——2018学年度第二学期)' target='_blank'><font style='color:#333333;font-size:14px;line-height:28px'>《以特校与普校“走校”为例的融合教育实践形态研究》阶段研究计划(201...</font></a></div><div style="width:80px; height:27px; float:left;border-bottom:1px dashed #dddddd"><font style='color:#666666;font-size:14px;line-height:28px'>2018-03-12</font></div>]]></record> <record><![CDATA[ <div style="width:620px; height:27px; float:left;border-bottom:1px dashed #DDDDDD"><a href='/art/2018/3/6/art_110162_3203355.html' title='走向回归:创新培智学校多向融合“走学”方式的实践研究学期研究计划(2017-2018学年第二学期)' target='_blank'><font style='color:#333333;font-size:14px;line-height:28px'>走向回归:创新培智学校多向融合“走学”方式的实践研究学期研究计划(20...</font></a></div><div style="width:80px; height:27px; float:left;border-bottom:1px dashed #dddddd"><font style='color:#666666;font-size:14px;line-height:28px'>2018-03-06</font></div>]]></record> <record><![CDATA[ <div style="width:620px; height:27px; float:left;border-bottom:1px dashed #DDDDDD"><a href='/art/2018/1/5/art_110162_2133930.html' title='走向回归:创新培智学校多向融合“走学”方式的实践研究学期汇报(2017-2018学年第一学期)' target='_blank'><font style='color:#333333;font-size:14px;line-height:28px'>走向回归:创新培智学校多向融合“走学”方式的实践研究学期汇报(2017...</font></a></div><div style="width:80px; height:27px; float:left;border-bottom:1px dashed #dddddd"><font style='color:#666666;font-size:14px;line-height:28px'>2018-01-05</font></div>]]></record> <record><![CDATA[ <div style="width:620px; height:27px; float:left;border-bottom:1px dashed #DDDDDD"><a href='/art/2017/9/4/art_110162_2134108.html' title='走向回归:创新培智学校多向融合“走学”方式的实践研究学期研究计划(2017-2018学年第一学期)' target='_blank'><font style='color:#333333;font-size:14px;line-height:28px'>走向回归:创新培智学校多向融合“走学”方式的实践研究学期研究计划(20...</font></a></div><div style="width:80px; 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